{"id":380,"date":"2020-12-07T23:46:05","date_gmt":"2020-12-07T23:46:05","guid":{"rendered":"https:\/\/academiakunz.com\/en\/?page_id=380"},"modified":"2024-09-10T13:37:35","modified_gmt":"2024-09-10T12:37:35","slug":"sobre-nosotros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/academiakunz.com\/es\/sobre-nosotros\/","title":{"rendered":"Sobre nosotros"},"content":{"rendered":"\t\t
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Sobre nosotros<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nuestra metodolog\u00eda<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00a1Nos encanta dar clases! En nuestra opini\u00f3n, una buena clase de idiomas debe ir mucho m\u00e1s all\u00e1 de trasmitir gram\u00e1tica, seguir un manual y rellenar fichas. Evitamos el m\u00e9todo cl\u00e1sico de comunicaci\u00f3n frontal y ofrecemos din\u00e1micas interactivas y temas de actualidad. La gram\u00e1tica la damos como una herramienta necesaria para la comunicaci\u00f3n, procurando despertar el inter\u00e9s del alumno por la nueva materia a aprender, en vez de d\u00e1rsela sin m\u00e1s.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Nuestro equipo al dar clases se siente como si estuviera construyendo puentes entre personas de diferentes culturas y pa\u00edses. Tambi\u00e9n abrimos nuevas puertas para los alumnos, para sus trayectorias profesionales. Con los extranjeros cumplimos una labor social, ya que les ayudamos a integrarse de una manera m\u00e1s apropiada al hablar espa\u00f1ol. Reconfortante para nosotros resulta por otro lado que algunos de nuestros alumnos superen gracias a nuestro apoyo ex\u00e1menes. Y por supuesto, nos inspiran con ternura los ni\u00f1os, al ver c\u00f3mo se apasionan por un idioma nuevo.<\/p>

Te daremos la bienvenida con un vasito de agua, en un ambiente acogedor y estimulante por los cuadros art\u00edsticos que exponemos. En nuestro mobiliario y materiales notar\u00e1s que procuramos apostar por la sostenibilidad y que la conservaci\u00f3n de los oc\u00e9anos es una de nuestras prioridades, ya que representamos tambi\u00e9n la sede de Limpiaventura, una asociaci\u00f3n medioambiental.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Espacio y contenidos de clase<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Todas nuestras aulas est\u00e1n equipadas con pantalla, ordenador, conexi\u00f3n a internet, pizarra y equipo audiovisual de calidad. Algunos de nuestros muebles est\u00e1n hechos de materiales reutilizados o son de segunda mano y evitamos las botellas de pl\u00e1stico.<\/p>

Nuestros profesores est\u00e1n preparados y hablan varios idiomas. En clase se enfocan en la conversaci\u00f3n oral. Nuestros materiales son aut\u00e9nticos, ya que no seguimos un manual, sino que trabajamos con materiales elaborados semanalmente y a partir de fuentes de internet, manuales, materiales aut\u00e9nticos o de propia invenci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Lo que nos diferencia de otras academias es que nuestra unidad lectiva dura 60 minutos en vez de 45 minutos. Nos tomamos tiempo para atenderte de la manera m\u00e1s personalizada y humana posible. Para ello tenemos un grupo de whatsapp para cada grupo, por donde enviamos fotos y materiales en caso de que te pierdas una clase. En estos grupitos pueden surgir tambi\u00e9n interesantes grupos de estudio o iniciativas para juntarse y compartir tiempo libre.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Ubicaci\u00f3n\n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Estamos en la zona c\u00e9ntrica de Corralejo. En una calle tranquila del pueblo Corralejo (que se encuentra en la zona norte de Fuerteventura) a pocos minutos del muelle y de varias cafeter\u00edas. Es un lugar ideal para dar tus clases y disfrutar antes o despu\u00e9s de tu clase con un desayuno al sol o unas tapas y un vinito en la calle peatonal. Nuestra isla representa un para\u00edso de aguas cristalinas y colores intensos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Alina Kunz<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Directora y Profesora<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Alina naci\u00f3 en Viena, su padre ven\u00eda de Argentina y su madre era de pasaporte suiza pero residente en Austria. De peque\u00f1a viaj\u00f3 por Europa y Latinoam\u00e9rica con sus padres hasta que se asentaron en Fuerteventura en los tard\u00edos a\u00f1os setenta. As\u00ed que Alina se crio entre dos mundos muy diferentes: Fuerteventura, una isla que en aquella \u00e9poca era poco habitada y representaba un para\u00edso r\u00fastico y desierto y ciudades como Viena, Z\u00fcrich y Basel. En Viena se licenci\u00f3 en Filolog\u00eda Hispana e Italiana, as\u00ed como en Pedagog\u00eda y un M\u00e1ster en \u201cAlem\u00e1n para Extranjeros\u201d. Absolvi\u00f3 la universidad como profesora de espa\u00f1ol, italiano y alem\u00e1n. Los conocimientos pr\u00e1cticos los adquiri\u00f3 en diversas Universidades Populares de Austria y Alemania, en escuelas de idiomas en Suiza y en el Goethe Institut<\/em> de Madrid.<\/p>

Ya desde ni\u00f1a, Alina hablaba varios idiomas y era consciente del problema que supon\u00eda no saber lenguas extranjeras en una isla que viv\u00eda del turismo. Le dol\u00eda ver que amigas y compa\u00f1eros de clase dejaran los estudios a temprana edad para ir a trabajar en los tomateros o limpiando hoteles, sin m\u00e1s salida que esa. Tambi\u00e9n fue consciente de la injusticia que hab\u00eda en los puestos de trabajo. Los extranjeros ten\u00edan m\u00e1s posibilidades de acceder a ellos que los canarios, por el mero hecho de saber idiomas. Por otro lado, tambi\u00e9n fue testigo de diversas dificultades de adaptaci\u00f3n por parte de extranjeros en la isla, por no hablar espa\u00f1ol. A los 17 a\u00f1os abandon\u00f3 la isla, haci\u00e9ndose la promesa a s\u00ed misma de que si alg\u00fan d\u00eda volv\u00eda, har\u00eda algo para solucionar este problema de incomprensi\u00f3n entre dos culturas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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